潍坊工程职业学院：产教融合培育2100名“新花匠”，科技赋能乡村振兴与稳就业
在青州这片被誉为“东方花都”的土地上，花卉产业早已成为当地经济的支柱之一。而在这片沃土背后，潍坊工程职业学院如同一座隐形的“人才孵化器”，通过产教融合的深度实践，悄然培育出2100余名复合型“新花匠”，为乡村振兴与稳就业政策提供了鲜活样本。这些既懂技术、又通市场的“多面手”，正以扎实的专业能力改写传统花农的生存逻辑。
技术赋能：从田间地头到实验室的跨界突破
“以前种花靠经验，现在靠科技。”这是青州花农们近年来的共同感悟。潍坊工程职业学院的“农之翼”技术服务队，带着观赏植物繁育、水肥精准调控等178项技术成果走进大棚，将实验室的科研成果转化为花农手中的“致富工具”。例如，针对蝴蝶兰品质提升的课题研究，教师团队通过基因筛选与栽培工艺优化，帮助农户将成品率提高20%，让每株花卉的附加值显著提升。这种“把论文写在大地上”的实践，不仅解决了企业生产卡脖子难题，更让学生们在真实场景中练就了“问题秒诊”的能力。
教育反哺：让花农变学生的普惠课堂
面对青州15万花农的技术升级需求，学院与政府共建的“花卉大讲堂”成为行业变革的催化剂。校企联合开发的《花卉生产技术》课程，将嫁接技巧、病虫害防治等专业知识拆解成“一听就懂”的模块，5万余人次的培训量背后，是传统花农向技术骨干的集体蜕变。一位参与培训的合作社负责人感慨：“过去凭感觉施肥，现在会用传感器监测土壤墒情，学院送的不仅是技术，更是打开市场的金钥匙。”这种“教育+产业”的闭环，让从业者从体力劳动者升级为智慧农业的操盘手。
人才矩阵：专业集群打造就业护城河
学院深谙“单一技能难抗风险”的就业规律，构建了覆盖花卉育种、电商营销、景观设计等领域的专业集群。通过“专业+”跨界培养模式，学生既能掌握组培苗快繁的“硬功夫”，也具备直播带货的“软技能”。2024届毕业生张明(化名)的案例颇具代表性：凭借在校期间参与的温室智能化改造项目，他同时收到三家农业科技企业的橄榄枝，“企业看中的正是我们能兼顾生产端与市场端的复合能力”。这种人才供给与产业需求的精准匹配，使得学院毕业生就业率连续五年保持在98%以上，8万专科人才的输送网络成为区域经济发展的隐形引擎。
政策共振：产教融合响应国家就业战略
在中央政治局提出“促进高质量充分就业”的背景下，学院将技术服务与就业岗位创造深度绑定。例如，通过孵化“花艺创客空间”，引导学生在花卉衍生产品开发领域创业，仅2024年上半年就带动37个小微团队落地。院长王忠山提到的“科技翅膀”理论，正是这种社会服务与人才培养双轮驱动的生动诠释——当学生在解决真实产业问题中成长，其就业竞争力自然水到渠成。
从实验室的技术攻坚到田间的人才反哺，潍坊工程职业学院构建的“教育—技术—就业”生态链，正在重新定义职业教育的价值。当2100余名“新花匠”带着跨学科本领走向全国，他们不仅托起了千万家庭的生计，更用实践证明：在乡村振兴与稳就业的交汇点上，产教融合绝非口号，而是能让每一株花卉都绽放出人才红利的肥沃土壤。
